9786053184010
631232
https://www.hesapli24.com/egitim-yonetiminde-liderlik-teori-arastirma-ve-uygulama
Eğitim Yönetiminde Liderlik; Teori Araştırma Ve Uygulama
17.52
Liderlik toplumlar için her dönemde büyük bir öneme sahip olmuştur. 21. Yüzyılda küreselleşmenin etkileri ve kuşak farklılıkları, toplumlarda ve örgütlerde liderliğe her zamankinden daha fazla ihtiyaç olacağını göstermektedir. Toplumlardaki ekonomik, teknolojik, kültürel ve politik alanlardaki değişimler, liderlik algısının da değişmesine neden olmaktadır. Bu değişimlerin liderliği daha etkili ve daha işlevsel bir kavrama dönüştürdüğü ileri sürülmektedir. Liderlik sadece bir kişinin yarattığı ve beslediği bir efsane olmaktan öte, bir ortaklığa ve ortak davranışlar bütününe dönüşmüştür. Bu kitapta liderliğin kuramsal temelleri kapsamlı olarak irdelenmekte ve eğitim kurumlarında liderlik uygulamaları, okul liderliğinde inovasyon ve yaratıcılık konularında örnekler verilmektedir. Kitabın akademisyen, uygulamacı, okul yöneticisi, öğretmen, lisans ve lisansüstü eğitim yapan öğrencilere katkı sağlaması hedeflenmektedir.
Liderlik toplumlar için her dönemde büyük bir öneme sahip olmuştur. 21. Yüzyılda küreselleşmenin etkileri ve kuşak farklılıkları, toplumlarda ve örgütlerde liderliğe her zamankinden daha fazla ihtiyaç olacağını göstermektedir. Toplumlardaki ekonomik, teknolojik, kültürel ve politik alanlardaki değişimler, liderlik algısının da değişmesine neden olmaktadır. Bu değişimlerin liderliği daha etkili ve daha işlevsel bir kavrama dönüştürdüğü ileri sürülmektedir. Liderlik sadece bir kişinin yarattığı ve beslediği bir efsane olmaktan öte, bir ortaklığa ve ortak davranışlar bütününe dönüşmüştür. Bu kitapta liderliğin kuramsal temelleri kapsamlı olarak irdelenmekte ve eğitim kurumlarında liderlik uygulamaları, okul liderliğinde inovasyon ve yaratıcılık konularında örnekler verilmektedir. Kitabın akademisyen, uygulamacı, okul yöneticisi, öğretmen, lisans ve lisansüstü eğitim yapan öğrencilere katkı sağlaması hedeflenmektedir.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.