9786052888476
531954
https://www.hesapli24.com/genclerin-okudugu-romanlarda-dini-ve-ahlaki-degerler
Gençlerin Okuduğu Romanlarda Dini ve Ahlaki Değerler
9.31
Edebiyat hem topluma şekil veren hem de kendisi topluma şekillenen ve dönüşen bir alan olduğuna göre bugün edebiyatın içerisinde var olanın gelecekte hayat içinde olması kaçınılmazdır. Edebiyatın hayatla en çok iç içe türünün roman; romanın da okuyucu kitlesinin daha çok gençler olduğunu düşünürsek, bu romanlarda geçen dini ve ahlaki değerlerin, geleceğin dini ve ahlaki değerleri olacağı bir gerçektir. İşte bu çalışma da bu dini ve ahlaki değerleri tespit ederek, oluşabilecek olumlu veya olumsuz etkilerini göz önüne sermeyi amaçlamaktadır.Bu doğrultuda ortaöğretim öğrencilerine yapılan anket sonucunda 10 roman belirlenerek, bu romanlar üzerinden dini ve ahlaki değer algıları değerlendirilmeye çalışılmıştır. Araştırma; giriş, iki ana bölüm, sonuç ve öneriler kısmından oluşmaktadır. Giriş bölümünde, araştırmanın amacı ve önemi, problem durumu, kapsam ve sınırlılıkları, metot ve yöntemi ile ilgili yayın ve araştırmalar hakkında bilgi verilmiştir.Teorik kısmı olan birinci bölümde ise, gençlik dönemi gelişim özellikleri, dini ve ahlaki değerler ve edebiyatın gençlikle ilişkisinden bahsedilmiştir. Bu bölümün sonunda incelenecek 10 roman genel tanıtımı yapılarak özetlenmiştir.
Edebiyat hem topluma şekil veren hem de kendisi topluma şekillenen ve dönüşen bir alan olduğuna göre bugün edebiyatın içerisinde var olanın gelecekte hayat içinde olması kaçınılmazdır. Edebiyatın hayatla en çok iç içe türünün roman; romanın da okuyucu kitlesinin daha çok gençler olduğunu düşünürsek, bu romanlarda geçen dini ve ahlaki değerlerin, geleceğin dini ve ahlaki değerleri olacağı bir gerçektir. İşte bu çalışma da bu dini ve ahlaki değerleri tespit ederek, oluşabilecek olumlu veya olumsuz etkilerini göz önüne sermeyi amaçlamaktadır.Bu doğrultuda ortaöğretim öğrencilerine yapılan anket sonucunda 10 roman belirlenerek, bu romanlar üzerinden dini ve ahlaki değer algıları değerlendirilmeye çalışılmıştır. Araştırma; giriş, iki ana bölüm, sonuç ve öneriler kısmından oluşmaktadır. Giriş bölümünde, araştırmanın amacı ve önemi, problem durumu, kapsam ve sınırlılıkları, metot ve yöntemi ile ilgili yayın ve araştırmalar hakkında bilgi verilmiştir.Teorik kısmı olan birinci bölümde ise, gençlik dönemi gelişim özellikleri, dini ve ahlaki değerler ve edebiyatın gençlikle ilişkisinden bahsedilmiştir. Bu bölümün sonunda incelenecek 10 roman genel tanıtımı yapılarak özetlenmiştir.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.