Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi

Stok Kodu:
9786050331837
Boyut:
160-235-0
Sayfa Sayısı:
416
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2020-04-24
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
1.Hamur
Dili:
Türkçe
16,26
9786050331837
551958
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi
16.26
Yazar(lar) Adem İşcan, Bayram Arıcı, Bircan Eyüp, Canan Beşli, Elçin Esmer, İzzet Şeref, Mehmet Fidan, Mesut Gün, Muhammet Raşit Memiş, Mustafa Altun, Oğuzhan Sevim, Sami Baskın, Sezgin Demir, Tazegül Demir Atalay, Tuncay Türkben Türkçenin yabancı bir dil olarak öğretiminin tarihi çok eskilere götürülebilmesine ve son çeyrek asırda bu alana özel bir ihtimam gösterilmesine rağmen maalesef üniversitelerimizde bu alanda lisans eğitimi verebilecek bir bölüm bulunmamaktadır. Türkçenin yabancı bir dil olarak öğretimi için gerekli öğretim elemanları genellikle Türkçe Öğretmenliği, Sınıf Öğretmenliği, İngilizce Öğretmenliği, Almanca Öğretmenliği gibi alanlardan mezun kişilerden seçilmektedir. Bu kitap, Türkçe Eğitimi alanında eğitim gören öğrencilerin müfredatı göz önünde bulundurularak hazırlanmıştır. Kitabı okuyanların konu ile ilgili genel bir bilgiye sahip olması amaçlanmıştır. Bu yüzden bu alanda çalışan öğretim elemanlarının ortak bir çalışması niteliğindedir.
Yazar(lar) Adem İşcan, Bayram Arıcı, Bircan Eyüp, Canan Beşli, Elçin Esmer, İzzet Şeref, Mehmet Fidan, Mesut Gün, Muhammet Raşit Memiş, Mustafa Altun, Oğuzhan Sevim, Sami Baskın, Sezgin Demir, Tazegül Demir Atalay, Tuncay Türkben Türkçenin yabancı bir dil olarak öğretiminin tarihi çok eskilere götürülebilmesine ve son çeyrek asırda bu alana özel bir ihtimam gösterilmesine rağmen maalesef üniversitelerimizde bu alanda lisans eğitimi verebilecek bir bölüm bulunmamaktadır. Türkçenin yabancı bir dil olarak öğretimi için gerekli öğretim elemanları genellikle Türkçe Öğretmenliği, Sınıf Öğretmenliği, İngilizce Öğretmenliği, Almanca Öğretmenliği gibi alanlardan mezun kişilerden seçilmektedir. Bu kitap, Türkçe Eğitimi alanında eğitim gören öğrencilerin müfredatı göz önünde bulundurularak hazırlanmıştır. Kitabı okuyanların konu ile ilgili genel bir bilgiye sahip olması amaçlanmıştır. Bu yüzden bu alanda çalışan öğretim elemanlarının ortak bir çalışması niteliğindedir.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat